Home

Metoda trierea asertiunilor

Metode Si Tehnici De Evaluare a Copiilor Prescolari in Inv

  1. Trierea asertiunilor reprezinta o metoda bazata pe analiza pentru a reliefa trasaturile definitorii ale unei notiuni, idei, opinii, iar asertiunea este un enunt care este dat ca adevar. In cadrul acestei metode, obiectivul urmarit este exersarea capacitatii de analiza asupra unor idei in vederea selectarii lor dupa diferite criterii
  2. proiect didactic / metode interactive explozia stelara si trierea asertiunilor. Învăţământ preşcolar - Domeniul Limbă şi comunicare (DLC) - Diverse - Grupa mare; lore32. 9 materiale
  3. trierea asertiunilor frontal Educatoarea expune cateva enunturi despre figurile geometrice pe care le si prezinta copiilor, iar ei afirma sau infirma adevarat / fals raportandu -se la figura geometrica prezentata (utilizand buline colorate - vezi Metode interactive de grup ) + Ident ificarea corecta a asertiunilor Dirijarea invatari

proiect didactic / metode interactive lore32 31

  1. 11. Trierea asertiunilor: 1 1. Trierea asertiunilor Def. Este o metoda bazata pe analiza pentru a reliefa trasaturile definitorii ale unei notiuni, idei,opinii. Asertiunea este -un enunt care este dat de adevar Obiectiv urmarit-exerseaza capacitati de analiza asupra unei idei in vederea selectarii lor dupa diferite criterii Descrierea metodei 1
  2. a) Metode si procedee Exercitiul, conversaţia, explicaţia, expunerea,metoda Piramidei,metoda Trierea asertiunilor b) Mijloace didactice Cutii cu surprize de la Zana Primavara,plicuri cu sarcini,scrisoare, flori (zambile, lalele, narcise), flor
  3. Activitatea de grup se va realiza prin joculAdevarat sau fals.Se foloseste metoda Trierea asertiunilor - se ridica paleta verde pentru enunturile adevarate si paleta rosie pentru cele false. Se utilizeaza propozitiile: Capra avea sapte iezi. Scufita rosie l-a mancat pe lup
  4. Trierea asertiunilor. Def. Este o metoda bazata pe analiza pentru a reliefa trasaturile definitorii ale unei notiuni, idei,opinii. Asertiunea este -un enunt care este dat de adevar Obiectiv urmarit-exerseaza capacitati de analiza asupra unei idei in vederea selectarii lor dupa diferite criterii Descrierea metodei 1
  5. Trierea asertiunilor. Palete verzi. Palete rosii. Asigurarea feed-back-ului-Am vazut ca ati fost foarte atenti la poveste si stiti tot ce s-a intamplat,nu vreti sa ne jucam de-a personajele din poveste? Copiii isi vor alege personajele pe care vor sa le interpreteze.Vom repeta de 2-3 ori . Dramatizarea. imitarea personajelor din povest

Proiect didactic integrat. Proiect didactic integrat. Data: 14.11.2011. Gradinita cu PP Raza de Soare, BistritaEducatoare: Pruna Antoneta AnicaGrupa: Mare A Floricele veseleActivitate integrata: Provocarile toamne 11. Trierea asertiunilor Def. Este o metoda bazata pe analiza pentru a reliefa trasaturile definitorii ale unei notiuni, idei, opinii. Asertiunea este -un enunt care este dat de adevar Obiectiv urmarit-exerseaza capacitati de analiza asupra unei idei in vederea selectarii lor dupa diferite criterii Descrierea metodei 1 Acestea sunt diferite pentru diferitele tipuri de activitati din gradinita. Pentru activitati de predare invatare se folosesc mozaicul, cubul, puzzle, invatarea in cerc, harta cu figuri si altele, in tipm ce metodele de fixare, consoloidare si evaluare sunt: piramida, ghicitorile, ciorchinele, benzi desenate, posterul, trierea asertiunilor.

Metode si procedee exercitiul, conversatia, ghicitoare, trierea asertiunilor, brainstormingul, turul galeriei, explicatia. Material didactic : un cadou cu braduleti mari si mici, oameni de zapada mari si mici, maturi lungi si scurte, morcovi grosi si subtiri, creioane colorate, bulgari mari si mici, fise de evaluare, stimulente Metoda Trierea asertiunilor. Cand deschid ochii educatoarea expune o asertiune: ex. De pe masuta ta s-a topit al . fulg. Daca este adevarat copilul bate din palme, iar daca este fals, mimeaza dezaprobarea. Se repeta de 3-4 ori apoi se alege un conducator de joc care va lua de pe masute fulgi fara a mai expune asertiuni, copiii trebuind. METODE SI TEHNICI INTERACTIVE DE GRUP Gh. Lupuşor, profesor de fizică, grad didactic întîi, Liceul Teoretic Diomid Gherman, s. Risipeni, r -trierea asertiunilor;-palete rosii;-frontal; se urmareste corectitu-dinea si promptitu-dinea raspunsurilor copiilor-continua; 6.Evaluarea si incheierea activitatii. Voi face apecieri asupra efortului depus de copii pentru finalizarea lucrarilor de la centrele de interes si modul in care au participat la activitati TEMA: CAND/CUM SI DE CE SE INTAMPLA PROIECT TEMATIC: PADUREA IN HAINA NOUA. GRADINITA CU PROGRAM NORMAL: BALDA GRUPA: MARE-PREGATITOARE MOTTO: Nimica n-are ca padurea mai multe farmece s-atraga Un suflet ce iubeste taina frunziselor cu umbra drag

Metode_Interactive_De_Grup authorSTREA

Metode Interactive de Grup - Scrib

PROIECT DIDACTIC GRUPA MIJOCIE Intalnirea de dimineat

PROIECT DE ACTIVITATE Nivel II Activitate integrata